ARCHIVES

Auteur

SOS Éducation

SOS Éducation

Ses publications

Une étude scientifique montre que la méthode la plus performante pour l'apprentissage de la lecture est très peu utilisée dans les classes. (...)
Vincent Peillon a décidé de saisir le Conseil Supérieur des Programmes. À quoi doit-on s’attendre ? (...)
Ce beau film documentaire, certes plein de bons sentiments, n'en est pas moins une jolie leçon de vie. (...)
La France a l’un des plus importants taux d’échec des pays de l’OCDE en matière d’apprentissage de la lecture et de l’écriture. La réforme proposée par Vincent Peillon n'y changera rien. (...)
Les enseignants des écoles maternelles et élémentaires ont décidé de défiler dans la capitale pour protester contre le retour de la semaine de 4,5 jours. (...)
Vincent Peillon, le ministre de l’Éducation nationale, a affirmé sa volonté de remettre en place une formation des enseignants. C'est certes souhaitable, mais à condition de ne pas réintroduire les IUFM dont les résultats ont été catastrophiques. (...)
Marie-Christine Foy affirme que la mauvaise formation des enseignants est à l'origine de la moitié des troubles de l'écriture. (...)
L’immense majorité des enfants qui arrivent chez les orthophonistes pour trouble de la lecture ne viendraient pas consulter si on leur apprenait à lire avec une méthode syllabique (...)
Combien faudra-t-il encore de professeurs insultés, méprisés, pour que l’Éducation Nationale se décide à avoir une position ferme ? (...)
Les enseignants se replient sur eux-mêmes. Mais il ne faut pas attendre les circulaires pour changer de méthode et sortir du cercle infernal (...)
Trois études scientifiques menées par des orthophonistes prouvent la supériorité de la méthode syllabique pour l'apprentissage de la lecture (...)

Inscrivez-vous pour recevoir la Lettre des Libertés

Recevez la lettre tous les matins.